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manualidad: araña





Esta manualidad es ideal para que los niños se diviertan creando arañas de colores. 
De esta manera serán capaces de conocer mejor a estos animales, repasarán los números contando sus patas, los colores, etc.
Los alumnos estarán sentados en grupos donde podrán ayudarse unos a otros si es necesario.


Por: Susana García

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El Señor Don Gato





El Señor Don Gato

Estaba el Señor Don Gato
sentadito en su tejado
MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU
sentadito en su tejado.

Ha recibido una carta
que si quiere ser casado
MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU
que si quiere ser casado.

Con una gatita blanca
sobrina de un gato pardo
MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU
sobrina de un gato pardo.

Al recibir la noticia
se ha caído del tejado,
MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU
se ha caído del tejado.

Gato,
Don Gato,
Gato.

Estaba el Señor Don Gato
sentadito en su tejado
MARRAMA MIAU, MIAU, MIAU
sentadito en su tejado.


Por: Susana García

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La risa de los niños

En estos  dos videos podemos observar como diferentes niños se ríen al rasgar el papel. ¿Por qué sucede esto? Los niños ven por primera vez lo que pasa y al repetirlo, se ríen porque saben ya lo que va a suceder (anticipan lo que va a pasar).





Por: Pilar Rubio

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Manualidad: tortuga




Esta es una buena actividad donde los alumnos podrán utilizar materiales reciclados.
Con esta pequeña tortuga los niños crearán a su propia mascota, con los colores que ellos deseen para que haya variedad.
A su vez, podremos trabajar a este animal, para que conozcan donde vive, que come, porque tienen caparazón, etc.


Por: Susana García

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" Bebés, la imaginación al poder"










Documental de Redes
Revolucionan la vida de sus padres cuando llegan, transforman la visión que tenemos del mundo y son una valiosísima fuente de nuevos descubrimientos para la neurociencia: son los bebés. Eduardo Punset habla con la psicóloga Alison Gopnik sobre todo lo que estamos aprendiendo del maravilloso cerebro de nuestros bebés.


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Manualidad: flor





Esta actividad es ideal para realizarla el día de San Valentín o el día de la Madre, para que los niños le regalen cada uno a su mamá una flor de colores.
Se pueden hacer todos los pétalos del mismo color y o ir alternando con diferentes cartulinas.
Los alumnos estarán sentados en grupos, donde podrán ayudarse entre ellos si necesitan ayuda, además la profesora irá pasando por las mesas para asistirlos cuando haga falta.


Por: Susana García

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La oveja

Introduciremos a los alumnos en el tema de los recursos animales. Les preguntaremos qué animales nos dan productos como por ejemplo, la vaca y la cabra dan leche. Aquí concretamente nos centraremos en la oveja y su lana.
Después de haber visto los conocimientos previos de los alumnos, razonaremos los contenidos que queremos trabajar y pondremos un video de Caillou.
Tras el video, haremos una puesta en común para comprobar si los alumnos han estado atentos. Para finalizar repartiremos una ficha de una oveja en la que los niños tendrán que ponerle la lana con algodón.




Por: Pilar Rubio

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Kipper the dog: the farm



Estos dibujos animados en inglés ayudarán al infante a tomar contacto directo con una lengua extranjera. De modo que si ven los dibujos en otro idioma, después les será más sencillo aprender a usar la segunda lengua.


Por: Pilar Rubio

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Manualidad: pulpo






Esta actividad será un taller de creación del pulpo. Los niños agrupados en grupos, siguiendo las instrucciones de la profesora, elaborarán su propio pulpo.
Luego se puede hacer una exposición de animales marinos, y enseñarlos a los camperos de otras clases.


Por: Pilar Rubio

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Incy Wincy Spider




Incy Wincy Spider
climbed up the waterspout.
Down came the rain
And washed poor Incy out.
Out came the sunshine
and dried up all the rain.
And Incy Wincy Spider
climbed up the spout again.




Incy Wincy Spider es una canción de un cuento popular en inglés muy conocido.

Esta pequeña canción la entonaremos gesticulando de la siguiente forma cada frase. Así les será más divertido a los niños y comprenderán mejor la canción.

Los niños entrelazan los pulgares de las dos manos, quedando así los restantes dedos libres para poder representar las patas de la araña subiendo por el canalón, si se prefiere se pueden apoyar los dedos de una mano en el otro brazo y hacer como que se sube por él.
"Incy Wincy Spider climbed up the waterspout"
"Down came the rain"… Ahora los niños levantan los dos brazos y mueven los dedos para representar la lluvia.
"And washed poor Incy out"… Los niños bajan los brazos o bien mueven rapidamente los dedos en el brazo, hacia abajo, como si se estuviera bajando por él.
"Out came the sunshine and dried up all the rain"… los niños hacen un gran círculo con el brazo para representar el sol.
"And Incy Wincy Spider climbed up the spout again"… Los niños repiten los movimientos de la primera línea.



Por: Pilar Rubio


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Old McDonald had a farm


Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o
And on his farm he had some cows
Ee i ee i oh
With a moo-moo here
And a moo-moo there
Here a moo, there a moo
Everywhere a moo-moo
Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o

Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o
And on his farm he had some chicks
Ee i ee i o
With a cluck-cluck here
And a cluck-cluck there
Here a cluck, there a cluck
Everywhere a cluck-cluck
Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o

Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o
And on his farm he had some pigs
Ee i ee i o
With an oink-oink here
And an oink-oink there
Here an oink, there an oink
Everywhere an oink-oink
Old MacDonald had a farm
Ee i ee i o






Esta canción en inglés les encanta a los niños porque es muy activa y les permite realizar los sonidos de los animales, al mismo tiempo que aprenden un nuevo idioma.


Por: Pilar Rubio

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Deseo de los niños




Este es un video muy gracioso que salió hace tiempo en las noticias de la sexta.
Podemos ver como cada niño nombra la profesión que quiere ejercer en el futuro y como la última niña dice sin ninguna vacilación y como lo más natural del mundo que desea que el colegio sea destruido. 
Con esto se puede comprobar que a los niños no les importa mostrar lo que realmente sienten, son totalmente sinceros cuando hablan.

Por: Susana García.

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El primer baño en la piscina




Este video nos parece interesante donde se muestra el efecto positivo que tiene la piscina en los niños.


Por: Verónica Ferrando

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Video Nenes


Os dejamos aquí un video gracioso para que os alegre el día. :D


Por: Verónica Ferrando

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Anuncio Repsol




Con este video podemos observar la inocencia de los niños que sacan el lado positivo a todas las cosas.


Por: Verónica Ferrando

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La brujita Tapita



La brujita Tapita

La brujita Tapita vivía en un tapón
que no tenía puertas,
ni ventana, ni balcón.
la brujita Tapita
vivia en un tapón
con una gran escoba
y un hermoso escobillón.

La brujitaaaa..
hacia brujerías
abra cadabra patas de cabra
abra cadabra patas de cabra,
push, pupush, pupush, pupush.

Un día la brujita
quiso desaparecer
Mirandose al espejo contó 1 2 y 3

Y cuando abrió los ojos no se vio
¿Saben por qué?
porque la distraída se miraba en la pared.

La brujitaaaa..
hacia brujerías
abra cadabra patas de cabra
abra cadabra patas de cabra,
push, pupush, pupush, pupush.



Por: Pilar Rubio

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Belén en el fondo del mar



Belén en el fondo del mar


En el fondo del mar una estrella
Anuncia la Navidad
Y adorar al Niño vienen los habitantes del mar.
Con el casco de un barco hundido
Prepararon un portal
Con perlas y caracolas
Algas, conchas y coral.

En el fondo del mar, donde el agua es azul
En su cuna de sal, ha nacido Jesús
Caballitos de mar, cantan la Navidad
Paz al mundo en el cielo, la tierra y el mar
Paz al mundo en el cuelo, la tierra y el mar.

Llega el pulpo, el atún y un pescado, al lado de un tiburón,
Y montado en una estrella, un capitán mejillón.
En el casco del barco han escrito con tinta de chipirón:
Esta noche el mar serena
Ha nacido el Niño Dios

En el fondo del mar…

Baltasar viaja en una ballena, Melchor sobre un calamar
Y Gaspar cabalgar a lomos de un caballito.
Un cangrejo desorientado, al niño quiere adorar
Y al portal se va acercando, va caminando hacia atrás.

En el fondo del mar…(tres veces)



Por: Pilar Rubio

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La rana





La rana:

Estaba la rana sentada cantando debajo del agua
cuando la rana se puso a cantar vino la mosca y la hizo callar.

Callaba la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua,
cuando la mosca se puso a cantar vino la araña y la hizo callar.

Callaba la araña a la mosca, la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua,
cuando la araña se puso a cantar vino el ratón y la hizo callar.

Callaba el ratón a la araña, la araña a la mosca, la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua,
cuando el ratón se puso a cantar vino el gato y lo hizo callar.

Callaba el gato al ratón, el ratón a la araña, la araña a la mosca, la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua,
cuando el gato se puso a cantar vino el perro y lo hizo callar.

Callaba el perro al gato, el gato al ratón, el ratón a la araña, la araña a la mosca, la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua,
cuando el perro se puso a cantar vino mi tía y lo hizo callar.

Callaba mi tía al perro, el perro al gato, el gato al ratón, el ratón a la araña, la araña a la mosca, la mosca a la rana que estaba sentada cantando debajo del agua,
cuando mi tía se puso a cantar...
¡Ni el mismo diablo la hizo callar!


Por: Susana García

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